เสียงของนักเรียนมีบทบาทในกลุ่มงานวัฒนธรรมความรุนแรงทางเพศและสภาพภูมิอากา

เสียงของนักเรียนมีบทบาทในกลุ่มงานวัฒนธรรมความรุนแรงทางเพศและสภาพภูมิอากาศ

Tim Sands ประธานของ Virginia Tech ได้พบกับ กลุ่มงานวัฒนธรรมความรุนแรงทางเพศและสภาพภูมิอากาศเมื่อสัปดาห์ที่แล้วเพื่อรับทราบข้อมูลอัปเดตเกี่ยวกับความคืบหน้าในช่วงกลางภาคการศึกษาเพื่อพัฒนาความมุ่งมั่นของ Virginia Tech ในการแก้ไขปัญหาความรุนแรงทางเพศภายในชุมชนมหาวิทยาลัย Sands ก่อตั้งคณะทำงานในเดือนพฤศจิกายนและรับผิดชอบในการพัฒนากรอบการทำงานสำหรับ “การเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม” ที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค เขามอบหมายให้กลุ่มไม่เพียงแค่มองหาวิธีจัดการกับความรุนแรงทางเพศ แต่ยังรวมถึงปัจจัยพื้นฐานที่อนุญาตให้มีความรุนแรงทางเพศเกิดขึ้นด้วย

กลุ่มซึ่งประกอบด้วยสมาชิก 26 คนจากแผนกต่าง ๆ 

ทั่วทั้งมหาวิทยาลัยและตัวแทนนักศึกษา จัดการประชุมครั้งแรกในเดือนพฤศจิกายนและได้ประชุมเป็นประจำตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา Katie Polidoro ผู้ประสานงาน Title IX ของมหาวิทยาลัยเป็นประธานกลุ่ม

“Personal Sands ขอให้เราสร้างกรอบการทำงานสำหรับการดำเนินการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม ซึ่งจะยั่งยืน สร้างความรับผิดชอบร่วมกันทั่วทั้งมหาวิทยาลัย และทำให้คณาจารย์ ผู้บริหาร และนักศึกษามีส่วนร่วม” Polidoro กล่าว

กลุ่มงานมีความคืบหน้าในหลายด้านนับตั้งแต่ก่อตั้งขึ้น ซึ่งกลุ่มที่สำคัญที่สุดเน้นที่การมีส่วนร่วมของนักเรียน กลุ่มงานดำเนินการสมัครในช่วงปลายเดือนมกราคมเพื่อหาสมาชิกนักศึกษา และมีนักศึกษาประมาณ 130 คนอาสาที่จะเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่กำลังดำเนินอยู่ คณะทำงานแบ่งออกเป็นคณะอนุกรรมการ 6 คณะ ซึ่งอุทิศให้กับประเด็นต่อไปนี้: การประเมิน การสื่อสาร การมีส่วนร่วมของชุมชน การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและวัฒนธรรมอย่างยั่งยืน การดำเนินการตามคำแนะนำของคณะกรรมการยุติความรุนแรงทางเพศปี 2019 และการดำเนินงานที่โปร่งใส ห้าในหกคณะอนุกรรมการประกอบด้วยสมาชิกนักศึกษา

นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมสำหรับนักเรียนที่จัดขึ้นในเดือนกุมภาพันธ์ เหตุการณ์นี้มีสองเท่า: เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับงานที่กลุ่มทำและเพื่อดึงความคิดเห็นจากนักเรียน นักเรียนเข้าร่วมประมาณ 65 คน นักเรียนที่ไม่ได้รับเลือกเป็นอนุกรรมการจะยังคงมีสิทธิ์มีเสียง พวกเขาได้รับการร้องขอให้ทำหน้าที่เป็นทูตของกลุ่มงาน เข้าร่วมและส่งเสริมกิจกรรมของชุมชน มีส่วนร่วมในการสำรวจอย่างไม่เป็นทางการ และทำหน้าที่เป็นกลุ่มโฟกัสเพื่อประเมินและให้ข้อเสนอแนะต่อความคิดริเริ่มที่กลุ่มงานและคณะอนุกรรมการวางแผนไว้

เปาโล เฟอร์มิน ผู้อาวุโสจากอเล็กซานเดรีย เวอร์จิเนีย

 เป็นตัวแทนระดับปริญญาตรีในคณะผู้เยี่ยมชมของเวอร์จิเนียเทคและเป็นสมาชิกของกลุ่มงาน

“เรามีความคิดเห็นของนักเรียนที่หลากหลายซึ่งมีความรู้สึกที่แข็งแกร่งมากเกี่ยวกับเรื่องนี้” เฟอร์มินกล่าว “เป็นเรื่องดีที่ได้ยินเรื่องเหล่านั้นและได้ยินว่าฝ่ายบริหารถูกท้าทายในบางแง่มุม บางครั้งพวกเขาไม่เข้าใจมุมมองของนักเรียน และจำเป็นต้องมีความท้าทายในการประนีประนอม ข้อตกลง และวิธีแก้ปัญหาที่แท้จริง”

Caroline Lohr รุ่นน้องจากบรอดเวย์ รัฐเวอร์จิเนีย เป็นประธานวุฒิสภานักศึกษาระดับปริญญาตรีและเป็นสมาชิกของกลุ่มงานด้วย “สิ่งที่กลุ่มงานพยายามทำร่วมกับคณะอนุกรรมการต่างๆ เหล่านี้คือการโจมตีปัญหาใหญ่จากมุมต่างๆ เหล่านี้ และเมื่อคุณเพิ่มมุมมองของนักเรียนเข้าไป ก็จะให้ข้อมูลเชิงลึกและมุมต่างๆ มากขึ้น ซึ่งอาจทำให้คุณหงุดหงิดเล็กน้อยเพราะมีข้อมูลจำนวนมาก ” ลอร์กล่าว “อย่างไรก็ตาม ฉันคิดว่ามันดีมากเพราะนักเรียนมาร่วมงาน พวกเขามีไอเดีย มีความกระตือรือร้น พวกเขาพร้อมที่จะพูดคุย มีส่วนร่วม และพวกเขากำลังพูดถึงสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับตัวเอง เพื่อน และ ชุมชน.”การเปิดตัวงานดังกล่าวสอดคล้องกับเป้าหมายของกลุ่มที่โปร่งใสกับชุมชนในมหาวิทยาลัย กลุ่มต้องการสื่อสารอย่างสม่ำเสมอกับชุมชนเกี่ยวกับความรุนแรงทางเพศและการล่วงละเมิดโดยใช้ประโยชน์จากแพลตฟอร์มที่มีอยู่ เช่น เว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย สื่อสิ่งพิมพ์ และช่องทางโซเชียลมีเดีย สมาชิกยังต้องการใช้ประโยชน์จากโครงการระดับชาติ เช่น เดือนแห่งการตระหนักรู้ถึงการถูกทำร้ายทางเพศ และเดือนแห่งการตระหนักรู้ถึงความรุนแรงในครอบครัว เพื่อตอกย้ำข้อความของพวกเขา

กลุ่มงานและคณะอนุกรรมการจะยังคงประชุมกันทุกสัปดาห์ มีงานมากมายที่ต้องทำ และผู้ที่รับใช้ในกลุ่มรู้ว่าพวกเขาเพิ่งเริ่มก้าวแรกสู่การเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรม “มันเป็นเรื่องน่าสลดใจเล็กน้อยในแง่นั้น เพราะในขณะที่เราทำงานต่อไป เหตุการณ์ยังคงเกิดขึ้น และผู้คนยังคงตกเป็นเหยื่อ” เฟอร์มินกล่าว “เช่นเคย ด้วยมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่เช่นนี้ นักศึกษา 30,000 คน ผู้บริหารและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาอีกหลายพันคน การเปลี่ยนแปลงจะเกิดขึ้นได้รวดเร็วเท่านั้น”

“ข้อความที่เราได้ยินจากประธานแซนด์คือนี่ไม่ใช่กลุ่มงานหนึ่งปีการศึกษา นี่เป็นสิ่งที่จะเป็นงานต่อเนื่อง และแนวทางแก้ไขที่เราคิดขึ้นจะต้องมีผลระยะยาว” โปลิโดโรกล่าว “แม้ว่าวันนี้เราอาจมุ่งความสนใจไปที่นักศึกษาระดับปริญญาตรีและการเริ่มต้นภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วง แต่เราต้องก้าวข้ามปีนั้นไปก่อนและมองไปที่ความต้องการเฉพาะของนักศึกษาระดับปริญญาตรี นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และพนักงานของเราที่กลับมา”

Fermin เสริมว่า “ฉันชอบทิศทางที่คณะกรรมการกำลังดำเนินไป เราทุกคนรับทราบว่าเป็นปัญหาใหญ่ และจำเป็นต้องมีการวางแผนอย่างรอบคอบเพื่อแก้ไขและพิจารณาอย่างรอบคอบ แต่ก็เป็นเรื่องท้าทายเช่นกันที่จะต้องยอมรับว่าขอบเขตของงานมีขนาดใหญ่ มันไม่ใช่สิ่งที่ฉันจะดูให้เสร็จ เป็นสิ่งที่คนรุ่นต่อไปจะได้เห็นผล หวังว่าหากทุกอย่างผ่านไปด้วยดี”

credit : coachwebsitelogin.com assistancedogsamerica.com blogsbymandy.com blogsdeescalada.com montblanc–pens.com getthehellawayfromsalliemae.com phtwitter.com shoporsellgold.com unastanzatuttaperte.com servingversusselling.com